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Universidade Eduardo Mondlane

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Pesca de Pequena Escala: Estudantes da ESUDER constroem barco artesanal

Estudantes do 2.º ano do curso de Licenciatura em Produção Pesqueira da Escola Superior de Desenvolvimento Rural da Universidade Eduardo Mondlane (ESUDER), localizada no distrito de Vilankulo, província de Inhambane, acabam de construir um barco artesanal para a pesca de pequena escala, utilizando, maioritariamente, materiais disponíveis localmente.

Ao todo, nove estudantes estiveram envolvidos na iniciativa, dos quais sete raparigas e dois rapazes, todos com idades inferiores a 21 anos. Sob orientação de uma docente, o grupo procurou identificar materiais alternativos, acessíveis e de baixo custo que pudessem ser utilizados na construção da embarcação.

A iniciativa surgiu na sequência de um desafio lançado pela docente da disciplina de Máquinas e Motores Aplicados na Aquacultura, leccionada no primeiro semestre do segundo ano do curso. O objectivo era permitir que os estudantes aplicassem, de forma prática, os conhecimentos adquiridos durante as aulas.

O grupo aceitou o desafio e colocou mãos à obra. A primeira etapa consistiu na elaboração do desenho técnico da embarcação e na identificação dos materiais que seriam utilizados na sua construção. Entre os materiais empregues, o prego foi o único elemento convencional utilizado para unir as peças de madeira.

Com cerca de dois metros de comprimento, a embarcação foi concebida para ser utilizada em actividades de pesca de pequena escala nas zonas costeiras de Vilankulo.

Segundo uma das estudantes, a construção foi realizada por etapas. O trabalho começou pela parte traseira da embarcação, denominada popa, seguindo-se a construção da parte frontal, conhecida como proa. Posteriormente, foi instalada a quilha, elemento estrutural que percorre a parte inferior da embarcação e contribui para a sua estabilidade e resistência.

Na etapa seguinte, foram colocadas as madeiras laterais, responsáveis por conferir maior estrutura à embarcação e definir o seu formato. “Por termos estudado como um barco é construído e aplicado isso na prática, para nós, este barco é especial”, afirmou Jenny Mário, uma das estudantes envolvidas no projecto.

Jenny Mario observa que, apesar de ter sido construído com materiais alternativos, o barco apresenta características semelhantes às de pequenas embarcações utilizadas habitualmente pelos pescadores da região. Segundo a estudante, a embarcação foi testada e aprovada pela comunidade pesqueira local.

A participação da comunidade também foi considerada fundamental para a concretização do projecto. Os membros da comunidade contribuíram, entre outros aspectos, para a identificação da madeira de chanfuta, utilizada na construção, bem como de outros materiais necessários para a execução da iniciativa.

Nesta fase, a embarcação permanecerá na ESUDER como protótipo para fins demonstrativos e pedagógicos, permitindo que outros estudantes conheçam, na prática, as diferentes etapas de construção de um barco.

Entretanto, os estudantes não descartam a possibilidade de desenvolver, no futuro, uma nova embarcação, com dimensões maiores e características adequadas às necessidades da pesca de pequena escala.

Para Maria de Lurdes, também integrante do grupo, a experiência foi bastante positiva, não apenas pelo conhecimento adquirido, mas também pela união entre os estudantes durante o processo de construção. “Estivemos juntos nisso. Era um sonho para nós. Foi difícil, mas conseguimos”, afirmou Maria de Lurdes.