UEM e Camões unem-se para viabilizar ensino da língua portuguesa na Tanzânia

A Universidade Eduardo Mondlane (UEM) vai alocar um leitor (docente) à Universidade de Dar es Salaam, na Tanzânia, para promover o ensino da língua portuguesa, à luz de um memorando recentemente assinado entre as duas instituições. Os encargos financeiros decorrentes da contratação do referido docente de Língua e Cultura Portuguesas serão suportados pelo Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, I.P.
A Universidade de Dar es Salaam pretende proporcionar aos seus professores e estudantes meios que permitam aprofundar os seus conhecimentos nas áreas da Língua e Cultura Portuguesas, como forma de reforçar a diplomacia daquele país com os países de língua portuguesa.
Nesse sentido, a UEM e o Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., assinaram, nesta Quarta-feira (07/10), em Maputo, um Protocolo de Cooperação com vista a estabelecer as condições de atribuição de apoio financeiro do Camões, I.P., para a docência de Língua e Cultura Portuguesas na Universidade de Dar es Salaam, bem como para o desenvolvimento dos Estudos Portugueses naquela instituição.
À luz do acordo, os docentes deverão possuir habilitação académica ao nível de mestrado ou doutoramento na área da Língua Portuguesa ou em áreas afins, de acordo com os procedimentos, requisitos e condições que regem a contratação de pessoal académico da Universidade Eduardo Mondlane para o leitorado.
Após o acto de assinatura, o Embaixador de Portugal em Moçambique, José Monteiro, explicou que a colocação de um docente na Universidade de Dar es Salaam tem um significado que vai além da língua. Segundo o diplomata, representa uma contribuição para a promoção da língua portuguesa, património comum dos países de língua portuguesa, e constitui também um instrumento de afirmação internacional da comunidade da CPLP.
Por sua vez, o Reitor da UEM, Prof. Doutor Manuel Guilherme Júnior, destacou a necessidade de expansão da língua e da comunidade portuguesa ao nível da região da África Austral.
“O leitor (docente) não é apenas uma pessoa que vai leccionar, é uma pessoa que vai carregar a bandeira de uma comunidade inteira”, disse.
Nos termos do acordo, o/a docente colocado/a na Universidade de Dar es Salaam deverá apresentar à Comissão de Gestão e Avaliação Científico-Pedagógica relatórios periódicos, de acordo com calendários e conteúdos predefinidos e em conformidade com o estipulado pelo Camões, I.P., e pela Universidade Eduardo Mondlane.