“MOZ DREAM” 2026: João Júlio transforma dedicação ao mandarim em vitória no concurso de canções chinesas
Estudante do quarto ano da UEM conquista a primeira edição do “MOZ DREAM”, após um percurso de aprendizagem marcado por dificuldades e persistência.
A dedicação à aprendizagem do mandarim valeu ao estudante João Júlio o primeiro lugar na edição inaugural do Concurso de Canções Chinesas “MOZ DREAM” 2026, cuja final decorreu na Sexta-feira (06/11), no Centro Cultural Moçambique-China, em Maputo.
Estudante do quarto ano da Licenciatura em Ensino de Língua, Literatura e Cultura Chinesa, na Universidade Eduardo Mondlane (UEM), João Júlio viu o seu esforço recompensado numa competição que reuniu concorrentes interessados em demonstrar o domínio da língua chinesa através da música.
O vencedor não escondeu a satisfação pela conquista, que considera resultado de um longo percurso de aprendizagem, marcado por dificuldades, persistência e vontade de melhorar.
Reconheceu que aprender mandarim nem sempre foi fácil, mas garantiu que os obstáculos encontrados ao longo da formação nunca o fizeram desistir.
Para João Júlio, o primeiro lugar representa não apenas uma conquista pessoal, mas também um incentivo para continuar a aperfeiçoar os conhecimentos linguísticos e procurar novas oportunidades académicas e profissionais.
Música leva aprendizagem para fora da sala de aula
Organizado pelo Instituto Confúcio da UEM, o concurso reuniu os concorrentes apurados na fase preliminar, realizada a 16 de Outubro.
A iniciativa procurou estimular a aprendizagem do mandarim através da música, proporcionando aos participantes uma oportunidade de demonstrar as suas competências linguísticas e aprofundar o contacto com a cultura chinesa.
Na cerimónia, a Vice-Reitora Académica da UEM, Prof.ª Doutora Amália Uamusse, destacou a importância de iniciativas que permitam aos estudantes aplicar, em situações práticas, os conhecimentos adquiridos durante a formação.
Para a dirigente, o concurso demonstra que a aprendizagem de uma língua estrangeira pode ser enriquecida através de experiências culturais que estimulam a criatividade, a expressão individual e a confiança dos estudantes.
Amália Uamusse sublinhou que actividades desta natureza complementam o ensino formal e contribuem para o desenvolvimento de competências relevantes para a vida académica, profissional e pessoal.
A Vice-Reitora destacou a importância das parcerias internacionais na formação dos estudantes, particularmente na aprendizagem de línguas estrangeiras e no contacto directo com outras culturas.
“A Universidade Eduardo Mondlane continuará empenhada em valorizar e fortalecer as parcerias que contribuam para a qualidade da formação, a inovação pedagógica, a internacionalização e o desenvolvimento integral dos seus estudantes”, afirmou.
Na ocasião, Amália Uamusse agradeceu à China National Petroleum Corporation (CNPC), pelo apoio à realização do concurso, à Embaixada da República Popular da China em Moçambique e à Universidade Normal de Zhejiang, parceira na criação do Instituto Confúcio da UEM.
