Para Responder Aos Desafios Do País : Universidade deve reforçar interacção com a sociedade
A universidade desempenha um papel central no desenvolvimento de soluções inovadoras para os problemas sociais e económicos do país, mas, para isso, precisa estreitar a sua ligação com os diversos actores da sociedade. Esta foi a mensagem central da Professora Doutora Natasha Ribeiro, docente e investigadora da Universidade Eduardo Mondlane (UEM), durante a Oração de Sapiência na Cerimónia Solene de Abertura do Ano Académico 2026.
Para a oradora, a investigação científica não é apenas uma actividade académica, mas uma responsabilidade social de grande alcance. Da investigação, dependem decisões políticas e de gestão que moldam o destino de um país e do mundo. “Por isso, ela deve ser produzida com rigor, de forma holística e inter/transdisciplinar, sempre com atenção à sustentabilidade”, explicou.
Natasha Ribeiro destacou que, para que a investigação tenha impacto real, é necessário investimento consistente em recursos e um compromisso sério por parte da comunidade académica. “É preciso coragem para questionar, mais tempo dedicado à investigação e inspiração para envolver os mais jovens. Aos docentes seniores, exige-se também maior proactividade na mobilização de recursos para a universidade”, afirmou.
A académica sublinhou, ainda, a importância de projectos de investigação que integrem estudantes e jovens docentes, promovendo a formação de novas gerações de investigadores. Ao mesmo tempo, defendeu que a universidade deve reconhecer e valorizar aqueles que contribuem de forma efectiva para o crescimento institucional, incentivando uma cultura de mérito e compromisso académico.
No plano do ensino, Natasha Ribeiro defendeu currículos alinhados às realidades locais, mas suficientemente flexíveis para permitir a mobilidade estudantil e a exploração de diversas áreas do conhecimento. A sustentabilidade deve ser incorporada desde os primeiros anos de formação, com os estudantes familiarizados com os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e seus três pilares, vincou. “Localizar os ODS significa incluí-los nos primeiros anos de formação, abordando os três pilares da Agenda 2030: económico, social e ambiental, e incutindo nos estudantes o seu papel no alcance desta Agenda”.
A extensão universitária também merece atenção, segundo a investigadora. “Transversalizar a Agenda 2030 exige uma aproximação contínua a diferentes sectores da sociedade, criação e fortalecimento de alianças nacionais e internacionais, abertura ao diálogo e disseminação de conhecimento e inovação”, disse.
Concluindo, Natasha Ribeiro enfatizou que a universidade tem o dever de se colocar ao serviço da sociedade. “A Universidade tem o dever de se colocar ao serviço da sociedade. Esta Responsabilidade Social exige empenho genuíno e responsável de todos os membros da comunidade académica, bem como uma reflexão contínua sobre o seu papel na sociedade”, rematou.
